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      >>> 學科建設概述 <<<

         學科水平是高校辦學水平和綜合實力的最主要體現,學科競爭是大學競爭的基石,學科建設是構筑高等學校核心競爭能力的必由之路。學科建設工作是學校各項事業發展的“龍頭”,也是關系大學發展全局的一項長周期活動。中國科學技術大學歷來十分重視學科建設工作,經過40多年發展,學校已經形成比較完備的研究生培養學科體系。特別是近年來學科建設圍繞國際科學發展前沿,堅持服務國家重大需求及區域經濟、按需發展、優化布局的原則,貫徹教學和科研并重、科學與技術結合的指導思想,積極推進“新醫學”“新工科”“新文科”建設,大力發展新興學科。學校以建設一批世界一流學科為目標,以基礎前沿學科為抓手,發揮其先鋒引領作用,率先進入國際前列,以此帶動學校整體學科水平的提升,實現工程技術學科跨越式發展、新興交叉學科的深度融合以及管理人文學科建設的內涵拓展。

         目前學校現有28個一級學科博士學位授權點,7個一級學科碩士學位授權點,15個專業學位授權點。在國家公布的“雙一流”建設名單中,學校入選一流大學建設高校(A類),數學、物理學、化學、天文學、地球物理學、生物學、科學技術史、材料科學與工程、計算機科學與技術、核科學與技術、安全科學與工程共11個學科入選一流建設學科。學校有8個一級學科國家重點學科、4個獨立的二級學科國家重點學科、2個國家重點(培育)學科、18個安徽省一級重點學科。一級學科國家重點學科數列全國高校第6;理學博士點國家重點學科覆蓋率達到100%,工學博士點國家重點學科覆蓋率達到40%。

         在教育部學位與研究生教育發展中心公布的2016年第四輪全國一級學科整體水平評估排名中,學校15個學科被評為A類學科,其中物理學、化學、天文學、地球物理學、科學技術史、安全科學與工程、核科學與技術共7個學科被評為A+,A+學科數名列全國高校第五;數學、生物學、統計學、材料科學與工程、計算機科學與技術、環境科學與工程、軟件工程、管理科學與工程共8個學科被評為A或A- 。“數理化天地生”6個理學基礎學科全部獲評A及以上。

         在學科國際排名方面,根據ESI(美國科學信息研究所“基本科學指標”數據庫)數據(2019年5月)的統計分析,學校有13個學科(數學、物理學、化學、地球科學、生物學與生物化學、材料科學、工程學、計算機科學、臨床醫學、環境與生態學、社會科學總論、植物學與動物學、分子生物學與遺傳學)進入國際前1%,其中物理學、化學、材料科學、工程學進入國際前1‰,在國內高校中位于前列。同時學校在量子信息、單分子科學、納米材料、極地環境、類腦智能、未來網絡等交叉學科前沿領域取得了一些重大原創性成果,在國際學術界產生了重要影響。

         通過學科基地的重點建設,中國科學技術大學形成了龍頭學科與支撐學科、傳統學科與前沿學科、基礎學科與應用學科并存、互長的良性學科生態環境,為高水平的研究生教育奠定了堅實的基礎。
       
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