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      >>> 中心簡介 <<<

        中國科學技術大學學位與研究生教育評估中心成立于1997年1月,是專門從事學位與研究生教育評估實踐及理論研究的機構,同時也是全國高校中首家成立的獨立評估機構。評估中心的宗旨就是要建立嚴格的質量保證機制,以提高學校的研究生培養質量,保證學位授予水平。

        評估中心的工作準則是:科學、規范、公正、忠誠。

        評估中心的成員既有工作在研究生教育管理崗位上的領導,又有直接從事過多年研究生教育的專家、教授。這些專家、教授,都是在物理、化學、機械、電子、生物、材料、管理等學科領域內的老學者,他們不僅經驗豐富,而且治學嚴謹,坦誠公正,其中有的教授在教育評估的理論研究與實踐操作方面均有相當的造詣。

        評估中心還吸收了部分精力充沛且分析能力強的研究生加入各項工作。這就保證了評估中心具相當的評估實力。

        評估中心的工作程序一般為:分析評估對象→建立指標體系→科學確定權重→建立專家系統→學位點自評→同行評議→評估中心(專家組)評估→評估結果分析→評估報告→評估結果檢驗和反饋。

        評估中心采用科學的分析,運用層次分析法、相關分析法、回歸分析、模糊綜合評判、多元統計分析等方法建立評估模型,對評估對象進行科學、公正的評價,并逐漸建立一套評估的專家系統,將定性分析與定量研究相結合,力求使評估工作準確規范。

        評估中心的主要工作內容有:定期對學校各學科博士、碩士學位授予質量、同等學力人員申請學位質量、學科建設、課程設置以及學位授權申報等進行自我評估;承擔“學位與研究生教育評估所”下達的國家級評估任務,隨時通報評估信息;接受安徽省教委及有關領導部門的委托,協助完成對省內及有關單位部分學位點的各種評估任務。

        自成立以來,評估中心已圓滿完成多項評估任務,包括:為配合國務院學位辦下達的“97碩士、博士點基本條件合格評估”任務,對我校的6個博士點,16 個碩士點進行自我評估;對我校九次學位授權審核申報的有關學科進行自我評估;對我校自行審批增列的碩士點進行自我評估;受中科院人事教育局委托對院屬各博士學位授予單位理學和工學門類學科博士論文的質量進行抽樣評估等。

        除進行各種實際評估工作外,評估中心還致力于評價理論的研究工作,并在非線性評價的理論與實踐應用方面取得了一定成果。2003年以評估中心為主體在本校成功設立“評估系統工程”博士學位授權點,并已開始研究生的招生和培養工作。

        評估中心還對外承擔其它高校或研究機構委托的評估項目。

        將理論與實踐相結合,既重視學科建設,又注重培養質量,是評估中心今后工作的出發點。我們的目標是建立一套自我控制、自我約束的監督機制,大力倡導“ 以評促建、以評促改、以評促管”的教管理念,使我校學位與研究生教育評估工作經常化、制度化、規范化。

       
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